Na podstawie zdjęć odgadnij i napisz: o jakie zwierzę chodzi oraz jakie jest jego pozytywne znaczenie dla nas. Perłopław – pozyskiwane perły z małż wykorzystywane są w przemyśle jubilersko galanteryjnym– muszle zwłaszcza masa perłowa są wykorzystywane do wyrobu przedmiotów ozdobnych– … Continued
My ludzie na różny sposób wykorzystujemy zwierzęta dla swoich potrzeb. Pytania tej rundy dotyczą pozytywnego znaczenia zwierząt dla człowieka. Na podstawie poniższych zdjęć odgadnij i napisz: o jakie zwierzę chodzi oraz jakie jest jego pozytywne znaczenie dla nas. np. pszczoła … Continued
l.p. uczennica/ uczeń klasa ilość punktów 1 Kacper M. 4a 6.0 pkt. 2 Nikola D. 4b 6.0 pkt. 3 Aleksandra K. 5a 6.5 pkt. 4 Adam S. 5a 5.5 pkt. 5 Hanna S. 5a 4.5 pkt. 6 Julia K. 5b … Continued
Na podstawie zdjęć odgadnij o jaki narząd zwierzęcia chodzi i do kogo on należy. Żołądek krowy Siodełko dżdżownicy Oczy ważki Pęcherz pławny karpia Przyssawka tasiemca uzbrojonego Nogogłaszczki skakuna Jama chłonąco – trawiąca stułbi płowej
Na podstawie poniższych zdjęć odgadnij o jaki narząd zwierzęcia chodzi i do kogo on należy. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Pytania opracowała p. M. Fragsztajn
l.p. uczennica/ uczeń klasa ilość punktów 1 Kacper M. 4a 4.5 pkt. 2 Nikola D. 4b 5.5 pkt. 3 Zofia D. 5a 3.0 pkt. 4 Aleksandra K. 5a 4.5 pkt. 5 Wiktor S. 5a 3.0 pkt. 6 Hanna S. 5a … Continued
Na podstawie poniższych zdjęć odgadnij i napisz: jaką część ciała zwierzęcia przedstawia, jego ślad lub etap rozmnażania oraz dopisz jakiego zwierzęcia dotyczy. Czepiak ciemny – ogon Bażant zwyczajny – pióra Lis rudy – tropy Jeleń szlachetny – poroże Wilk szary … Continued
Na podstawie poniższych zdjęć odgadnij i napisz: jaką część ciała zwierzęcia przedstawia, jego ślad lub etap rozmnażania oraz dopisz jakiego zwierzęcia dotyczy. Np. jaja – drozda śpiewaka 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Pytania opracowała p. M. Fragsztajn
l.p. uczennica/ uczeń klasa ilość punktów 1 Kacper M. 4a 4.5 pkt. 2 Nikola D. 4b 2.5 pkt. 3 Zofia D. 5a 3.0 pkt. 4 Aleksandra K. 5a 5.0 pkt. 5 Wiktor S. 5a 0.5 pkt. 6 Hanna S. 5a … Continued
Które zwierzę nie pasuje ze względów na sposób pozyskiwania pokarmu oraz krótko uzasadnij dlaczego takiego wyboru dokonałaś/ dokonałeś. żarłacz biały – mięsożerca panda wielka – wszystkożerca żółw zielony – roślinożerca żuk grabarz – padlinożerca kowal bezskrzydły – destruent krewetka tygrysia … Continued
Wśród zwierząt występują różnego rodzaju zależności. Należą do nich między innymi zależności pokarmowe. Wszystkie zwierzęta są cudzożywne, ale w różny sposób zdobywają one pokarm. Można je podzielić na: konsumentów roślinożernych, konsumentów mięsożernych (padlinożercy, drapieżniki), konsumentów wszystkożernych, destruentów (reducentów) i pasożyty. … Continued
l.p. uczennica/ uczeń klasa ilość punktów 1 Kacper M. 4a 6.5 pkt. 2 Nikola D. 4b 6.0 pkt. 3 Zofia D. 5a 6.0 pkt. 4 Aleksandra K. 5a 6.5 pkt. 5 Karolina R. 5a 6.0 pkt. 6 Adam S. 5a … Continued