Tydzień Świadomości Dysleksji pod hasłem JESTEŚMY RÓŻNI – JESTEŚMY RAZEM.

Mnemotechniki – sposoby na naukę…. W dniach 25.10-29.10.21r. w naszej szkole obchodzimy Tydzień Świadomości Dysleksji pod hasłem JESTEŚMY  RÓŻNI – JESTEŚMY RAZEM. Klasy 1-3  dzięki bajce terapeutycznej Bratka przeniosą są w tym tygodniu do bajkowej krainy. Dzieci wykonają również pomocne … Continued

Dziecko w okresie dojrzewania

wpis w: Aktualności / Informacje | 0

Dojrzewanie jest procesem przeobrażania się dziecka w osobę dorosłą, stopniowego kształtowania się zdolności pozwalających sprostać wymaganiom, jakie stawia przed człowiekiem dorosłe życie. W literaturze psychologicznej wiek dojrzewania dzieli się na trzy etapy: wczesny ( 11- 14 rok życia) – kl. … Continued

Kształtowanie świadomości fonologicznej u dzieci przedszkolnych i szkolnych.

Jednym z istotnych zadań oddziaływania dydaktyczno – wychowawczego wobec dzieci w wieku przedszkolnym jest przygotowanie ich do opanowania umiejętności czytania i pisania. Istota procesów czytania i pisania wiąże się z przetwarzaniem sekwencyjnym i symultanicznym informacji tj. z kolejnym kodowaniem następujących … Continued

„Posłuchaj o niedosłuchu…”

wpis w: Aktualności / Informacje | 0

Niedosłuch… – niedosłuch nie jest upośledzeniem umysłowym – dotyczy nie tylko ludzi w podeszłym wieku, lecz można się z nim urodzić oraz nabyć w młodym wieku – nie wyklucza możliwości porozumiewania się z ludźmi słyszącymi – przy zapewnieniu odpowiednich warunków … Continued

O terapii logopedycznej słów kilka…

wpis w: Aktualności / Informacje | 0

Dzięki skutecznej współpracy logopedy i rodziców dziecka, objętego terapią logopedyczną możemy uzyskać najlepsze efekty w terapii. Sukces w korekcji wady wymowy zależy zarówno od samego zaangażowania dziecka jak również od prowadzenia systematycznych ćwiczeń z rodzicem w domu. Niestety ale ćwiczenia … Continued

Dziecko z zaburzoną integracją sensoryczną w szkole.

wpis w: Aktualności / Informacje | 0

Termin integracja sensoryczna określa prawidłową organizację wrażeń sensorycznych (bodźców) napływających przez receptory, jest procesem, dzięki któremu mózg otrzymując informację ze wszystkich systemów zmysłowych dokonuje ich segregacji, rozpoznania, interpretacji i integracji z wcześniejszymi doświadczeniami. Nieprawidłowa integracja sensoryczna przejawia się tzw. dysfunkcjami, czyli … Continued

Coaching w edukacji

wpis w: Aktualności / Informacje | 0

„Prawdziwa nauka bardziej polega na zadawaniu odpowiednich pytań, aniżeli na dawaniu odpowiedzi”. (Josef Albers) Co to jest Coaching? Już w starożytnych Atenach mieliśmy do czynienia z coachingiem. SOKRATES uczył starożytnych Greków, jak lepiej żyć. Najpierw za pomocą pytań diagnozował potencjał … Continued

„Mutyzm wybiórczy”

wpis w: Aktualności / Informacje | 0

Październik miesiącem świadomości mutyzmu wybiórczego. …kiedy milczenie nie oznacza, że nie masz nic do powodzenia…   A oto kilka faktów:   Mutyzm wybiórczy (selektywny) – to zaburzenie wieku dziecięcego, które charakteryzuje się stałą niemożnością mówienia, w  wybranych sytuacjach społecznych, w … Continued